建设一流大学和一流学科，是党中央、国务院在新的历史时期，为提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，做出的重大战略决策。这既符合我国经济社会发展的必然要求，也是我国高等教育发展史上又一个里程碑式的战略举措。

教师是办学的主体，是学校教育中最为活跃的因素，提高职业教育和应用型本科教育质量，必须依靠教师。培养一大批“双师型”的教师，是专业建设中的一项重大任务。

为了响应国家“双一流”建设和教师的“双师型”人才培养，437必赢会员中心急流勇进，投入大量资金建设数字化设计与逆向工程实验室、3D打印创新制造培训展示中心、3D打印产品制作与验证实验室和3D打印DIY组装实验室。为了及早将工程实训中心各实验实训室设备投入到实践教学中去，在张明院长和郑志飚书记的带领下，以计算机实验中心、计算机工程学院和电子工程学院教师团队为代表，组织了一次别开生面的技能培训。

参训教师认真听讲

培训工程师精彩答疑

参训教师正在练习操作工业3D打印机

培训正在火热的进行中，参训教师热情高涨，积极参加。并且严格按照学校规定，以良好的精神面貌，迎接这次新颖的技能学习。此次教师培训是437必赢会员中心响应国家高等教育“双一流”建设和“双师型”教师培养的良好开端。

参训教师认真学习3D打印DIY组装

3D打印培训硕果展示

3D打印技能的学习，不但是437必赢会员中心教师人才培养的一种途径，也是437必赢会员中心在教师队伍能适应职业教育不断发展和专业建设的需要，建立一支教学能力强、学识水平高、实践操作能力过硬的“多用途”教师队伍，不断提高教育教学质量，促进学校快速发展，不仅具有丰富的理论知识和常规教学的能力，而且还应该具有娴熟的操作技能和岗位实践能力。

计算机实验中心

2017年3月29日