根据国务院办公厅《437必赢会员中心关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）和陕西省教育厅的文件精神，我院加强组织领导，强化顶层设计，以创新创业学院建设为引领，创新人才培养模式，稳步推进创新创业教育改革，突出优势特色，内涵建设大力提高，取得了显著成效。
一、强化顶层设计，全面落实创新创业教育工作
2015年10月，学院编制了《陕西电子科技职业学院“十三五”发展规划》，把“创新人才培养模式”和“强化创新创业教育体系建设”纳入学院“十三五”发展总体规划，积极响应国家“大众创业、万众创新”战略，结合陕西及区域经济社会发展需要，主动适应现代技术变革及高等教育发展新机遇与新挑战，2015年11月，经过充分论证，编制了《陕西电子科技职业学院“十三五”创新创业教育体系建设发展规划》（陕电院〔2015〕78号）确定了今后五年我院创新创业教育工作开展的指导思想、建设思路，总体目标，明确了开展创新创业教育的具体措施。
二、明确创新创业工作的指导思想，人才培养定位准确
《陕西电子科技职业学院“十三五”创新创业教育体系建设发展规划》中明确提出“把立德树人作为教育的根本任务，以创新型学习和个性化培养相结合为路径，以推进产学研用深度融合为牵引，以培养学生创新创业团队和创新创业群体为主线，激发学生的创新创业意识，提高学生的创新创业实践能力。”的指导思想，明确人才培养定位，努力培养“基础较厚、口径较宽、注重实践、善于应用、富于创新，敢于创业”的应用型技能人才。按照“创新机制、拓展平台、优化资源、培育群体、注重过程、务求实效”的工作方针，结合学院办学定位、人才培养规模和办学特色，丰富创新教育内涵、强化能力培养核心，多层次、多模式开展创新实践活动，培养学生的学习能力、实践能力、创新能力和团队协作能力。
不断创新人才培养模式。将创新创业教育融入人才培养全过程。以培养创新精神、创业意识和创新创业能力为宗旨，大力开展创新创业训练活动，积极建立“学校创新+孵化器+人才培养”的创新创业教育模式，大力实施“‘3+1’创新创业教育模式”。采取“12+1”模式，不断完善创新创业学院中国制造2025工程应用型技术人才培养基地建设，促进学生全面发展，主动适应区域经济发展新常态，培养富有创新精神、敢于投身实践的创新创业的高端技能型的创新创业人才，为陕西及区域经济社会建设提供有力的人才支撑。
三、创新创业学院工作思路清晰、工作开展执行有力
为进一步深化创新创业教育改革，2015年4月，我院成立了创新创业学院和创新创业教研室等教学机构，引领全院创新创业教育工作。确定了电子信息工程技术、软件技术、通信技术、物联网应用技术、电子商务等专业为学院创新创业试点专业，通过综合考评等方式选拔有创业意识的优秀学生到创新创业学院，通过创新引领，有力地深化了我院创新创业教育改革工作的开展。
创新创业学院秉承“敢为人先，追求创新，百折不挠，奉献社会”的创业精神，注重创新创业教育工作的顶层设计，强化过程管理，注重目标成果，2016年4月，创新创业学院制定了《深化创新创业教育改革实施方案》（陕电院字〔2016〕27号），并上报省教育厅备案，明确提出了创新创业教育的基本原则、总体目标、主要任务和具体措施等工作内容，目标定位清晰，为富有成效地开展创新创业教育工作提供了目标和方向。
1、完善创新创业教育体系，提高服务质量。将创新创业教育改革作为深化教育教学综合改革的突破口，培育独具特色的创新创业文化，搭建校内外服务平台，普及创新创业知识，强化创新创业实践，着力培养学生的创新创业思维、创新创业精神和创新创业能力。
2、建立协同育人的创新创业教育体制机制。开拓校外资源，探索建立校校、校企、校地、校所以及国际合作的协同育人新机制，做精实体运行。积极吸引社会资源和国外优质教育资源投入创新创业人才培养，争取和利用各项创业优惠政策，并与政府、企业、创业园、行业协会开展紧密合作。实现全程、全员、全面参与创新创业教育格局。
3、围绕专业特色，深化创新创业教育改革。根据学院定位和专业优势，结合学生的成长与实际需求，合理制定创新创业教育计划。将创新创业教育贯穿人才培养方案，丰富创新创业课程内容，完善课程设计体系，更新教师讲授技法，坚持教学、科研、服务、实践紧密结合，努力提升人才培养质量。
四、创新创业教育改革成效显著
在人才培养方案中明确促进学生个性发展，注重因材施教，关注学生就业、创业和继续深造等不同发展要求。大力培养学生的“创意、创新、创业”意识和实践能力，进一步完善实践教学体系与内容。
为加强创新创业教育、实践、帮扶孵化和创新创业文化培育、传播平台建设，学院投资2干余万元建成了4000多平米的大学生创新创业训练展示中心和以“12+1”模式为主中国制造2025工程应用型技术人才培养基地。建成了创新创业教育基地、创业实训中心、创新创业孵化基地和创业帮扶中心四个子平台。
同时，学院建有信息安全研究中心，物联网研究中心，云计算与大数据研究中心，移动电子商务应用研究中心等4个研究中心，他们协同推动学院创新创业工作开展，为学院更好地开展创新创业工作形成了合力。
1、创新课程体系，建立“3+1”创新教育模式
学院实施“人才培养体系 、教学体系、学生管理体系 + 教学平台”的“‘3+1’创新教育模式” ，采取4种“3+1”的创新教育模式，进行教学方式、课程体系创新。努力实现校企无缝连接，校企联合培养“零适应期”的毕业生。集中并共同开发优势工科课程资源，推广工程技术精英教育模式，开放硬件资源，合作开放网络课程资源，合作共同开发实战性教材，促进创新创业教育教学内容不断创新，有深度和针对性的研究企业运作的各种阶段和各种模式，通过创新创业基础课程、专业课程及实操指导课程的相互融合，促进创新创业能力的提高。
2、内培外引，多措并举，狠抓师资队伍建设
我院师资队伍建设角度出发，结合学院专业特色和人才培养需要，采取多种方式，内培外引，多措并举，狠抓师资队伍建设，大力培养双师型教师和建立创业导师团队。
（1）优化师资队伍结构，大力培养“双师双能型”教师
我院大力加强创新创业教师队伍建设，2016年4月，学院修订了《437必赢会员中心关于“双师双能型”教师认定的通知》（陕电院〔2016〕号）文件，狠抓“双师双能型”师资队伍建设，把“双师双能型”教师队伍建设作为师资队伍建设的重点，积极构建专兼结合的“双师双能型”教师队伍。目前有“双师双能型”教师162人，占专任教师45%。引聘来自行业、企业管理人员、专业技术人员和高技能人才的“双师双能型”教师58人，明确全体教师创新创业教育责任，制定细化管理和考评措施，形成对教师的岗前培训、课程轮训、骨干研修、企业挂职锻炼等制度，支持企业人员参加校内职称评定，鼓励和引导广大教师积极参与到学生创新创业教育中，强力支撑创新创业教育工作的开展。
（2）加强校外行业、企业等社会职业、创业导师团队建设
2013年10月，我院制定了《陕西电子科技职业学院专业教学指导委员会章程（试行）》（陕电院发〔2013〕58号）。学院依托校企合作机制，大力加强教师队伍建设。学院拥有以产学合作、提升学生实践应用能力为主要目标的教师工作室，如名师李伯成教授领衔的软件开发工作室等。学院积极鼓励引导行业、企业的创新创业教育顾问和实践指导教师参与内部职称评定，开展了来自行业企业人员的职称评审工作，形成了创业导师团队，有力地促进了创新创业教育工作的开展。
3.师生创新硕果累累
﹙1﹚创新创业大赛成绩骄人
学院大力开展中国“互联网+”大学生创新创业大赛。充分利用校内外实训场地，组织学生参加各级各类职业技能竞赛和大学生创新创业大赛。2015年，我院组织学生参加了首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，其中“带有驾驶员人脸识别检测的车联网系统”和“智慧医疗—致力打造云计算时代分散医疗模式”两个项目荣获首届中国“互联网+”创新创业大赛陕西赛区银奖，“基于互联网的四轴飞行器”项目荣获首届中国“互联网+”创新创业大赛陕西赛区铜奖，并荣获优秀组织奖的好成绩，在同类院校中名列前茅。
2016年4月，我院下发《437必赢会员中心关于中国第二届“互联网+”大学生创新创业大赛的通知》（陕电院发〔2016〕18号），高度重视第二届中国“中国网+”大学生创新创业大赛，将此赛项作为我院创新创业教育最重要的大赛，学院成立了“互联网+”创新创业大赛工作领导小组，全力以赴抓好校级初赛。目前，我院已报名参加大赛79个项目，当前，学院狠抓参赛项目质量，积极对接国赛，加强指导教师，组建由企业、行业和专家、教授为主的专家团队。集结参赛队，举办训练营，有针对性地培训、指导、打磨参赛项目。
同时，我院教师也积极参加创新创业大赛、创客节等创新创业活动，我院何郧老师参加了由西安市人力资源和社会保障局举办的2016西安创业大赛。
﹙2﹚创新创业成果转化形势喜人
2015年，学院出台《陕西电子科技职业学院437必赢会员中心关于进一步专利申请工作的通知》（陕电院〔2015〕6号）刺激机制激发教师和学生积极参与创新创业实践、技能竞赛、专项研究和知识产权转化。2015年以来，学院教师学生在科研工作中取得了较好的成绩。获得省级教改项目结题1项，申报获批立项1项、承担厅级及以上纵向科研课题2项，我院教师发表论文300余篇，共申请获得专利39项，其中学生专利4项，有两项学生专利已转化成果被企业采用。
﹙3﹚加强大学生技能竞赛
2014年3月，我院下发《陕西电子科技职业学院大学生学科竞赛管理办法的通知》（陕电院发〔2014〕8号），2学院下发了《437必赢会员中心关于做好2015年全国职业院校技能大赛国赛集训工作的通知》（陕电院教发〔2015〕5号）推进我院创新人才的培养，激发了学生创新意识，提升了师生创新能力，全校师生踊跃参加学科专业竞赛，在我院形成了良好科技创新氛围。近年来，我院学生在各类学科技能竞赛中荣获国际级奖项5项，国家级奖项8项，省级奖项89项，在博创杯” “蓝桥杯”“计算机信息素养大赛”等多个全国行业大赛中获奖72项。
（4）大学生创业初见成效
我院大力加强创业指导培训，学院经常性地邀请一些自主创业成功的校友、企业家、社会知名人士进校园，利用专题讲座、座谈讨论、经验交流等形式，对毕业生进行系列就业指导，引导毕业生树立正确的创业理念。2016年学院分二级学院组织大学生创业报告会12场，增强了学生的创业意识和信心，提升了学生的规避风险意识，为成功创业奠定了基础。
近年来，我院学生申报自主创业共计100余人，其中李杨等5名学生已成功创业，已取得营业执照正式经营，李杨同学创立西安国筑网络科技有限公司已完成A轮融资500万元。
在 “十三五”期间，我院将继续深化创新创业教育改革，对开展好创新创业教育工作的指导思想、目标定位进一步明确、坚定。努力培养具有创新精神、创业意识、创新创业能力的人才，大力深化综合改革，强化创新创业教育工作，努力提高人才培养质量。
我们相信，在陕西省委省政府、省教育厅的领导下坚定不移地走“内涵发展、规范发展、创新发展”的办学道路，努力争创 “一流学院、一流专业”，通过坚韧不拔的努力，将学院建成一所质量优异特色鲜明人民满意的创新型大学。（图/文 尹逊亮）
新闻中心
2016年7月31日
